Sabtu, 01 Februari 2020

PENGARUH HANDPHONE TERHADAP HASIL BELAJAR MATEMATIKA KELAS XI IIS MAN KOTA BANJARBARU


JUDUL PENELITIAN: PENGARUH HANDPHONE TERHADAP HASIL BELAJAR MATEMATIKA KELAS XI IIS MAN KOTA BANJARBARU.

ISILAH PERTANYAAN DIBAWAH INI DENGAN MEMBERIKAN TANDA CEKLIS PADA JAWABAN YANG DI PILIH
1.      Apakah menurut anda menggunakan handphone dalam proses pembelajaran itu penting?
Ya
Tidak
                                                                                   
2.      Apakah anda sering menggunakan handphone pada saat jam pembelajaran di Sekolah?
Ya
Tidak

3.      Apakah anda membawa Handphone ketika di Sekolah?
Ya
Tidak

4.      Berpengaruhkah Prestasi anda dalam proses pembelajaran dengan menggunakan handphone?
Ya
Tidak

5.      Apakah di saat jam pelajaran anda sering menggunakan earphone untuk mendengarkan lagu?
Ya
Tidak

6.      Apakah anda sering membuka sosial media pada saat proses belajar dikelas?
Ya
Tidak

7.      Apakah anda menggunakan aplikasi browser di handphone ketika ulangan?
Ya
Tidak

8.      Benar atau tidak menggunakan handphone dapat mempermudah proses pembelajaran?
Ya
Tidak

9.      Apakah anda pernah menggunakan handphone  dalam proses pembelajaran namun menggunakannya dengan bermain game atau yang lainnya sehingga ditegur oleh guru?
Ya
Tidak

10.  Benar atau tidak ketika anda tikda menggunakan handphone dalam proses pembelajaran anda merasa kesusahan?
Ya
Tidak


Tidak ada komentar:

Posting Komentar

MENGEMBANGKAN KECERDASAN SOSIAL EMOSIONAL BAGI SISWA MELALUI PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AQIDAH AKHLAK DI SEKOLAH MADRSAH TSANAWIYAH MIFTAHUL KHAIRIYAH KOTA BANJARBARU

A.     Alasan Memilih Judul Ada beberapa alasan yang mendasari penulisan pemilihan judul penelitian ini, yaitu : Kecerdasan Spritual d...